Öğrencilere ‘Çevre, Deniz Ve İklim Eğitimi’

MHA-Mersin Büyükşehir Belediyesi ve ODTÜ Deniz Bilimleri Enstitüsü (DBE) iş birliğinde

öğrencilere ‘Çevre, Deniz ve İklim’ eğitimleri veriliyor.

Çevre bilincinin erken yaşlarda gelişmesi ve yerleşmesi için önemli çalışmalar yürüten Mersin

Büyükşehir Belediyesi Çevre Koruma ve Kontrol Dairesi Başkanlığı, ODTÜ DBE ile

gerçekleştirdiği iş birliği ile öğrencilere ‘Çevre, Deniz ve İklim’ eğitimi veriyor. ODTÜ

Deniz Bilimleri Enstitüsü’nün konusunda uzman hocaları, araştırma görevlileri ve genç

araştırmacıları tarafından verilen eğitimlerde; deniz farkındalığı kazandırmak ve korumak

başta olmak üzere çocuklarda deniz bilincinin yüksek olması ve yaşadıkları gezegene sevgiyle

yaklaşmaları amaçlanırken, iklim değişikliği, insan kaynaklı küresel ısınma gibi konularda da

farkındalık oluşturmak amaçlanıyor.

Ulaşım ve eğitim materyali desteği de Büyükşehir’den

Mayıs ayının sonuna kadar sürecek olan eğitimlerde 250 öğrenciye ulaşılması hedefleniyor.

Mersin Büyükşehir Belediyesi, eğitim boyunca ulaşım, kumanya ve eğitim materyali desteği

sağlayacak. Temiz Akdeniz için Bilgi ve Bulmaca Kitapçığı da öğrencilerin eğlenerek

öğrenmesi için hediye ediliyor.

Çocuklar; sunumlar, deney çalışmaları ve oyunlarla öğreniyor

Eğitim boyunca pedogojik destek çalışması sunacak olan Sınıf Öğretmeni Elif Çatal’ın

çocuklarla birlikte doğa ile bağ kurmalarını hedefleyen ‘Doğada Drama Çalışması’

gerçekleştirerek başladığı eğitimde; ODTÜ Deniz Bilimleri Enstitüsü’nden Dr. Evrim Kalkan

Tezcan; ‘Çevre Nedir’, ‘Deniz Nedir’, ‘Deniz Neden Önemlidir’, ‘Deniz Biyoçeşitliliği’ ve

‘Türkiye Denizleri’ konu başlıklarında bilgi veriyor.

Araştırma Görevlisi Betül Bitir Soylu’nun ‘Çevre ve Deniz Kirliliği’ başlığında eğitim

verdiği eğitimde; Araştırma Görevlisi Begüm Tohumcu; ‘Deniz Kaplumbağası ve Doğa

Koruma Çalışmaları’, Genç Araştırmacı İrem Bekdemir ise ‘İklim Değişikliği’ konusunu

anlatıyor.

Genç Araştırmacılardan Naim Yağız Demir’in gerçekleştirdiği ‘Çılgın Profesör Deney

Gösterisi’ ile çocuklar, küresel ısınma ile ilgili bazı olguları deney aracılığıyla öğreniyor.

Endemik bitki Kum Zambağı tanıtıldı

Genç araştırmacı Buse Uyseler’in oryantiring çalışması ile harita ve yön becerilerini geliştiren

çocuklar, eğlenerek öğreniyor. Deniz kenarında yapılan kısa gezinti ile çocukların denizi ve

kumsalı yakından görmesi ve hissetmesi sağlanırken, endemik bir bitki olan kum zambakları

da tanıtılıyor.

Araştırma Görevlisi İrem Yeşim Savaş da çocuklarla özel olarak ilgilenerek, sorularını

yanıtlıyor. Eğitimin sonunda ise çocuklar öğrendiklerini; resim, şiir, hikaye ya da sloganlar

aracılığıyla kağıda döküyor.

 

Kalkan: “Amacımız çevre, deniz ve iklim bilincini kazandırmak”

ODTÜ Deniz Bilimleri Enstitüsü’nde araştırmacı olarak çalışan Dr. Evrim Kalkan, eğitimi

kısa süre önce kurulan ODTÜ İKLİM – Orta Doğu Teknik Üniversitesi İklim Değişikliği ve

Sürdürülebilir Kalkınma Uygulama ve Araştırma Merkezi çatısı altında verdiklerini belirtti.

Mersin Büyükşehir Belediyesi Çevre Koruma ve Kontrol Dairesi Başkanlığı ile daha önce de

çocuklara yönelik eğitim programı yaptıklarını aktaran Kalkan, “İklim Merkezimiz

kurulduktan sonra, çocuklara çevre, deniz ve iklim bilincini kazandırmak, onları bilimle

buluşturmak ve biraz olsun hayatlarına dokunmak için bir araya gelmek istedik. Mersin

Büyükşehir Belediyesi Çevre Koruma ve Kontrol Dairesi Başkanlığı ile daha önce de bu

çalışmaları yapmıştık. Yine benzer bir iş birliği yaptık” dedi.

Eğitimin içeriği ile ilgili detayları aktaran Kalkan, “İlk olarak Çevre ve Deniz nedir? Deniz

canlıları nelerden oluşuyor? gibi bilgilerin üzerinden geçiyoruz. İşin içine biraz oyun

kattık. Hem denizleri ve denizde ne olduğunu öğrensinler, hem de oyun oynasınlar ve

onlarda daha kalıcı bir iz bıraksın istedik. Daha sonra iklim meselesine giriyoruz. Deniz

kirliliğinden, çöp probleminden bahsediyoruz. Biz yetişkinler yeterince sorumluluk alıp

bir şeyleri değiştiremedik, ama çocuklara bunun bilincini ve farkındalığını kazandırmak

ve bir şeyleri en azından gelecek nesiller üzerinden değiştirmek istiyoruz” ifadelerini

kullandı.

Kalkan, oyunlarla eğitimi eğlenceli hale getirmek istediklerini de belirterek, “Sonra eğlenceli

bir deney aktivitemiz var. Orada küresel ısınma ile ilgili kimyasal tepkimelerin nasıl

olduğu konusunda, eğlenceli 4-5 deneyden oluşan bir bölüm var. Ayrıca, çocuklara

deniz koruma alanlarının önemini anlatabilmek ve farkındalık kazandırmak için de,

burada her sene yaptığımız deniz kaplumbağaları izleme çalışmasını referans aldık.

Onunla ilgili ne yapıyoruz, koruma faaliyetleri ne demek, nasıl olur, nasıl yapılır

konularında interaktif şekilde bilgi veriyoruz. Gün kapanışını da günün hepimize

kattıklarını konuşarak yapıyoruz” diye konuştu.

Çabuk: “Yaklaşık 250 öğrenciye eğitim vermiş olmayı planlıyoruz”

Çevre Koruma ve Kontrol Dairesi Başkanlığı Proje Birimi’nde görev yapan Hacer Çabuk,

eğitim projesinin süreci hakkında bilgi vererek, “Bu, ODTÜ Deniz Bilimleri Enstitüsü ile

ortak yaptığımız bir proje eğitimi. Burada çevre kirliliği, denizin korunması, denizin

tanınması, deniz canlılarının tanınması ve deniz kirliliğini önlemek amaçlı öğrencilere

eğitim vermeyi hedefliyoruz. Eğitimlerimiz Mayıs ayı sonuna kadar sürecek. Toplamda

10 hafta olarak belirledik. Bu sürecin sonunda yaklaşık 250 öğrenciye eğitim vermiş

olmayı planlıyoruz” dedi.

Büyükşehir Belediyesi olarak eğitim boyunca öğrencilere verecekleri destekleri de anlatan

Çabuk, “Eğitim materyallerini sağlıyoruz. Öğrencilerin buraya ulaşımını sağlıyoruz.

Kumanya desteği veriyoruz. Eğitim materyalleri olarak da öğrencilere laboratuvar

önlüğü, bloknotlar, kalemlikler verdik ve onlar için kitapçıklar hazırladık” diye konuştu.

“Doğa bizim yaşam alanımız”

4. sınıf öğrencisi Bade Akgül, eğitimde önemli bilgiler öğrendiğini söyledi. Çevreyi korumak

için elinden geleni yapacağını ifade eden Akgül, “Doğa bizim yaşam alanımız. Nasıl

 

denizler balıkların yaşam alanıysa, doğa da bizim yaşam alanımız. Doğa olmazsa biz

yaşayamayız” dedi.

“Çöpü yere ve denize atanları uyaracağım”

Eğitimde, “Canlıların yaşam alanlarını, canlıların nelerle beslendiklerini öğrendik”

diyen 4. sınıf öğrencisi Kamil Rüzgar Sınıkçı, “Gelecek nesillere daha temiz bir hayat

bırakmak için, çöpü yere atanları, denize atanları ve etrafı kirletenleri uyaracağım.

Etrafı temizleyeceğim” diye konuştu.

“Bol bol ağaç dikeceğim”

Muhammet Efe Yıldırım da öğrendiklerini anlatarak, “Bugün balinaların nasıl beslendiğini,

memeli olduklarını, balinanın en büyük canlı olduğunu, kıkırdaklı hayvanların nasıl

olduğunu öğrendik” derken, bundan sonra doğaya daha duyarlı olacağını ifade ederek, “Bol

bol ağaç dikeceğim. Çöplerimi de çöp kutusuna atacağım” dedi.

“Atıksuları denize boşaltmamalıyız”

Deniz canlıları ile ilgili detaylı bilgiler öğrendiğini söyleyen Rıdaham Kızgut ise, “Oyunlar

oynadık, çok eğlendik” derken, Yusuf Peker, “Çok güzel geçiyor. Bugün çok mutluyum,

çok eğlendim. Doğayı korumak için etrafı kirletmemeliyiz. Egzozları, kirli havayı

doğaya salmamalıyız. Burada öğrendiklerimden sonra, onları hiç aksatmadan

uygulayacağım” ifadelerine yer verdi. Almira Laçin de, “Hayvanlarla ilgili bilgiler

öğrendik. Oyun oynadık. Doğaya çöp atmamalıyız ve atıksuları denize boşaltmamalıyız”

diye konuştu.

İlgili Makaleler

Başa dön tuşu